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Comment créer votre propre technique

Si vous avez ouvert une nouvelle méthode d'enseignement, si l'application fournit des avantages tangibles, vous avez le temps de créer leurs propres méthodes d'enseignement. Quelques conseils vous aideront à le faire correctement.

L'instruction


1. Chercher de nouvelles façons d'améliorer l'appareil méthodologique du processus éducatif, ne pas aspirer à travailler dans le vieux, ne pas avoir peur d'expérimenter de nouvelles formes, des méthodes et des moyens d'apprentissage. Étudier l'expérience pédagogique des enseignants-innovateurs: V.F.Shatalov, S.N. Lysenkova, LV Zankova et d'autres.

2. expérience dans l'application d'accumuler des diverses nouvelles méthodes et formes d'apprentissage - pour créer leurs propres méthodes pédagogiques peuvent être, avoir une base de base pour sa création.

3. Déterminez dans quel domaine du processus éducatif votre méthodologie fonctionnera.
Définissez l'objectif principal de votre méthodologie et les tâches pour lesquelles elle fonctionnera.

4. Mettre en évidence les principaux outils de sa méthode, à savoir, les « outils » (méthodes d'enseignement, les formes d'activités d'apprentissage, des outils d'apprentissage, les méthodes d'évaluation et de suivi, etc.), par lequel votre technique peut être réalisée.

5. Formulez l'essence de votre méthodologie, décrivez-la sur papier. Spécifiez les techniques spécifiques que vous avez ouvertes pour l'intensification du processus d'apprentissage.

6. Essayez d'appliquer votre méthodologie dans la pratique, essayez-le sur vos étudiants. Enregistrez votre chaque document documentairement. Notez les forces et les faiblesses de votre méthodologie à chaque étape de sa mise en œuvre.

7. Invitez d'autres enseignants à votre leçon, montrez-leur votre nouvelle méthode d'enseignement. Après la table ronde, discutez de tous les aspects positifs et négatifs de votre méthodologie.

8. Assurez-vous que votre méthodologie répond aux exigences des normes éducatives modernes, était unique, de sorte que vous ne soyez pas accusé de plagiat.

9. Si vous avez déjà créé une technique menée avec succès ses essais, se sont révélés dans le collectif de son efficacité, mais veulent maintenant répliquer et « apporter au peuple », se référer à tout éditeur, peut-être dans un proche avenir, vos méthodes d'enseignement bénéficieront de nombreux enseignants.