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Comment rédiger un plan pour la classe d'éducation

Parfois, les dirigeants cool croient que plan éducation [/b] seul le directeur et le directeur de l'école doivent être pris en compte, ils forment donc officiellement les plans annuels. Mais l'éducation devient efficace quand elle est dirigée, planifiée et systématique, lorsqu'elle est basée sur la coopération et prend en compte les intérêts des enfants.

Instruction


[b] 1.
Commencer à faire un plan avec une analyse du travail éducatif pour la période écoulée. Si vous venez de suivre un cours, parlez avec l'enseignant qui a travaillé avec lui avant vous, étudiez les dossiers personnels des élèves, établissez le passeport social de chaque élève et de toute la classe. Utilisez des méthodes différentes. Par exemple, exprimez les diagnostics "Quelles activités menées dans la classe que vous avez aimé". Demandez aux enfants d'écrire une mini-composition "Ma classe". Procéder à une évaluation du niveau de discipline des élèves.

2. Écrivez une description de la classe dans laquelle vous reflétez les caractéristiques de la psychologie des enfants, des relations sociales, des relations interpersonnelles. Portez une attention particulière à la définition des lacunes et des erreurs de calcul dans l'éducation, par exemple, la réduction de la discipline, la désunion dans l'équipe, les groupes cachés et autres. Ainsi, vous pouvez faire une image plus complète et précise de la classe, déterminer la gamme de problèmes qui vont travailler.

3. Formuler l'objectif du travail éducatif avec les élèves pour l'année à venir, en tenant compte de l'analyse des faits et des problèmes identifiés. Le but peut être fixé seul et doit être réel et réalisable, mais plusieurs tâches sont généralement formulées pour sa mise en œuvre.

4. Impliquer les enfants dans l'élaboration d'un plan de travail. Lorsque les enfants eux-mêmes établissent des tâches, proposent des activités, répartissent les responsabilités, le plan cesse d'être formel et se transforme en une activité passionnante et créative. Conduire un concours de projets communs dans la salle de classe. Utilisez la technique de "brainstorming", en jouant "doubler" (l'élève agit comme un enseignant de classe). Mais essayez d'éviter de surcharger, un événement par mois suffit.

5. Le travail avec la classe peut être planifié dans différentes directions: esthétique, morale, mode de vie sain, civil-patriotique, légal, travail et développement créatif.

6. Sélectionnez des sections individuelles pour le travail individuel avec les élèves et les parents. Lors de la planification de ces sections, impliquer un travailleur social de l'école et un psychologue. Une bonne aide dans le travail est le maintien du portefeuille de la classe et de chaque étudiant individuel.

7. Assurez-vous de planifier le travail avec un groupe d'élèves «difficiles» et les enfants enclins à un comportement déviant. Gardez un "journal" de travailler avec ces enfants.
Conseil utile: Reconnaissez vos enfants, observez, étudiez, communiquez avec eux. Dans ce cas, l'éducation sera vraiment efficace et effective.