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Comment écrire un article de recherche à l'école primaire

Le travail de recherche développe les capacités créatives de l'enfant, façonne la capacité de penser logiquement et tire des conclusions indépendantes du matériel étudié. Lors de l'étude des activités de recherche, les caractéristiques d'âge des écoliers plus jeunes sont nécessairement prises en compte. Les cours devraient être menés par l'enseignant à un niveau accessible à la perception de l'enfant, et l'étude elle-même devrait être intéressante, utile et réalisable.

L'instruction


1. D'abord, sélectionnez le sujet du travail de recherche. Faites-le avec l'étudiant, de sorte qu'il serait intéressant pour lui de travailler sur le devoir. Assurez-vous d'identifier et de mettre la cible devant l'enfant. Il doit bien comprendre ce qu'il faut exactement accomplir grâce au travail de recherche.

2. Choisissez ensemble avec le matériel d'étudiant sur le sujet. Si la sélection indépendante des sources est incluse dans la tâche, il est nécessaire de vérifier avec quel succès l'enfant a fait face à cela. Ensuite, indépendamment, mais sous la direction de l'enseignant, l'étudiant devrait étudier le matériel collecté, généraliser et systématiser.

3. Assurez-vous que le travail avec les sources et la création de votre propre texte s'effectue par étapes. Cela contribue au développement de la pensée, de la détermination et de l'effort systématique de l'élève. Au premier stade, présentez l'enfant à un livre ou à un texte. Sur la seconde - aider à formuler correctement les questions sur ce qui a été lu. Ensuite, l'étudiant doit identifier le principal et le secondaire. Ensuite, trouvez les faits qui confirment l'idée principale. Et sur cette base, tirer une conclusion ou un résumé. La méthode la plus simple et la plus efficace d'enseigner ceci est l'utilisation de schémas graphiques dans les leçons. Par exemple, l'étude de "Arbre" en considérant des mots connexes dans la leçon de la langue russe.

4. Pour développer la créativité, ainsi que la pensée divergente ou créative, donnez aux élèves les tâches dont vous avez besoin pour trouver une histoire. Par exemple, pour composer un conte de fées, raconter les mots dans vos propres mots ou inventer une histoire au nom d'une autre personne (animal, chose non-vivante).

5. Enseignez aux enfants la conception correcte des documents de recherche. Ainsi, les élèves se familiariseront avec différents types de travaux créatifs et de recherche: résumé, composition, description de l'expérience, etc.

6. Aidez l'étudiant à se préparer à la dernière étape du travail de recherche: la protection. Conduisez-le sous forme de présentation, rapport, conférence. Non standard, avec l'utilisation de matériaux visuels, des leçons de défense créatives aideront à l'avenir à soutenir l'intérêt des étudiants plus jeunes dans le travail de recherche.

7. Toutes les missions de recherche doivent être effectuées dans une atmosphère de confort psychologique. Ne pas oublier d'encourager les étudiants, même pour des succès mineurs. Les jeunes chercheurs ne devraient pas avoir peur de faire des erreurs et de faire quelque chose de mal.
Conseil utile: Pendant le travail de recherche, utilisez une variété d'aides pédagogiques: observations, expériences, recherche d'informations dans des livres et sur Internet, et consultation de spécialistes dans un domaine ou un autre.