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Pourquoi est l'informatique

Informatique - la discipline scientifique, apparue dans le programme des écoles relativement récemment. Question « comment enseigner? » Et « quoi enseigner? » Dans l'ordinateur en classe est encore souvent l'objet de débats.
Chaque année, les technologies de l'information entrent de plus en plus dans la vie de l'homme moderne. Si, auparavant, l'utilisation des TI a été donné une gamme étroite de spécialistes, mais maintenant même la profession la plus conservatrice ne peut pas faire sans l'utilisation de programmes informatiques. C'est pourquoi l'informatique a été introduite dans le cursus scolaire: les élèves apprennent le contenu de cette discipline avec beaucoup plus de succès que les adultes. Beaucoup d'élèves à la maison ont déjà des ordinateurs et ils améliorent volontiers leurs connaissances. Ceux qui n'ont pas de PC obtiennent les compétences dont ils ont besoin à l'avenir. Après des études à l'université direction que vous devez prendre dans une variété de contrôle d'impression, bien sûr, le travail de qualification à l'aide des graphiques, des graphiques et des tableaux. Ainsi, les futurs étudiants ne peuvent pas faire sans texte redaktorov.Pomimo obtenir d'importantes connaissances pratiques au cours des enfants apprennent à trouver des informations et de travailler avec les mêmes données. Obtenir le matériel nécessaire à travers l'Internet, les élèves apprennent à structurer, résumer, organiser de grandes quantités d'informations. Cela a un effet positif sur l'ensemble du processus éducatif dans son ensemble. Informatique - un record pour le nombre de connexions interdisciplinaires. Les compétences acquises au cours de l'étude du sujet, sont utilisés dans l'étude des sciences exactes (modélisation informatique, graphiques étrangers), et les travaux sur les disciplines des sciences humaines (présentations différentes) experts .Beaucoup ont mis en doute la pertinence de l'enseignement de la programmation au cours de l'école de l'informatique . En effet, ces compétences ne seront pas utiles à tous les élèves. Mais du point de vue de l'orientation professionnelle pour les futurs diplômés, cette section du programme est extrêmement importante. Après s'être essayé à cette activité, il est plus facile pour les jeunes de faire un choix.